Composition du conseil d'école
Principalement composé de parents, le conseil inclut aussi des membres de la communauté, des élèves, des membres du personnel enseignant et non enseignant, ainsi que la direction de l’école, garantissant ainsi une diversité de perspectives pour enrichir le dialogue et les initiatives.
- Co-présidente et co-président
- Monique Moreau
- Alexandre Lacroix
- Secrétaire : Ariane Blanc
- Trésorière : Emilie Tougas
- Parents membres
- Marc André Boivin
- Kathleen Connelly
- Lorna Evans
- Lynne Frappier
- Andréanne Laverdière
- Lauren Lacroix
- Jinny Provencher
- Mita Ravelomanantsoa
- Tera Winter
- Membre du personnel enseignant : Mélanie Séguin
- Membre de la direction : Andrée Girard
- Membre de la communauté : Anya Kortenaar
Pour communiquer avec le conseil d'école, nous vous invitons à nous écrire par courriel à conseilaco [at] gmail.com.
Merci pour votre engagement envers notre école et ses élèves!
Procès verbaux
À venir
À venir
À venir
À venir
À venir
Mandat du conseil d'école
Les membres de notre conseil d’école collaborent pour proposer des projets, organiser des activités et formuler des recommandations sur des enjeux liés au rendement scolaire et à la qualité de vie en milieu scolaire. La direction d’école prend en considération ces recommandations et informe le conseil des mesures mises en place.
Le 15 septembre 2026
Aux parents et aux membres de la communauté,
Au nom des membres du conseil d’école Au Coeur d’Ottawa, nous avons le plaisir de vous présenter notre rapport annuel d’activités pour l’année scolaire 2025-2026.
Nous vous rappelons que le conseil d’école est un comité consultatif dont le mandat est de conseiller la personne à la direction de l’école en vue d’appuyer la réussite et le bien-être de l’ensemble des élèves. Les conseils d’école peuvent aussi être consultés par les conseillères et conseillers scolaires ou par l’administration du Conseil des écoles catholique du Centre-Est sur diverses questions qui relèvent de son mandat.
Durant l’année scolaire 2025-2026 le conseil d’école Au Coeur d’Ottawa a été composé de 13 personnes. Toutes ces personnes ont fait preuve d’un engagement remarquable à l’égard de l’éducation des enfants de l’école et ont appuyé de façon productive le conseil d’école. Je les remercie vivement de leur contribution. Voici les noms des personnes qui ont siégé au conseil d’école en 2025-2026:
- Mme Kathleen Connelly, parent et co-présidente du conseil d’école
- Mme Monique Moreau, parent et co-présidente du conseil d’école
- Mme Anya Kortenaar, secrétaire
- Mme Émilie Tougas, trésorière
- M. Marc André Boivin, parent membre
- Mme Ariane Blanc, parent membre,
- M. Mikolaj Carrière, parent membre
- Mme Lorna Evans, parent membre,
- Mme Lynne Frappier, parent membre
- M. Alexandre Lacroix, parent membre
- Mme Claire McLaughlin, parent membre
- Mme Mita Ravelomanantsoa, parent membre
- Mme Tera Winter, parent membre
- Mme Mélanie Séguin, membre du personnel et Mme Marie-Pier Fortin, membre du personnel.
- Mme Andrée Girard, directrice de l’école, membre d’office du conseil d’école d’Au Coeur d’Ottawa.
Enfin, il faut noter que le conseil d’école n’a pas réussi à combler le poste de membre de la communauté au cours de l’année 2025-2026.
Fonctionnement du conseil d’école
Dans le cadre de son mandat, le conseil d’école a tenu 6 réunions durant l’année scolaire 2025-2026. Toutes ces réunions étaient publiques et elles ont eu lieu à l’école. Le conseil d’école a décidé également de former un (les) comité(s) de travail suivants :
- BBQ communautaire - septembre (Kathleen Connelly et Monique Moreau)
- Diners pizza (Kathleen Connelly)
- Le Grand Ménage (Claire McLaughlin)
- Journée d’appréciation du personnel (Lynne Frappier)
- Vêtements Au Coeur (Tera Winter et Lorna Evans)
- Art de Donner (Kathleen Connelly, Marc André Boivin, Monique Moreau et Mikolaj Carrière)
- Soirée cinéma (Claire McLaughlin, Mita Ravelomanantsoa et Lorna Evans)
- Chocolats Rochef (Mita Ravelomanantsoa, Ariane Blanc et Monique Moreau)
- Match de 67s (Alexandre Lacroix)
- Après-midi de patin (Anya Kortenaar)
- BBQ de fin d’année (Tera Winter et Monique Moreau)
Nous tenons à souligner que les membres du conseil d’école Au Coeur d’Ottawa ont à cœur de bien exercer leurs fonctions.
Priorités et activités du conseil d’école
Une des premières décisions de notre conseil d’école a été d’identifier un nombre restreint de priorités. Voici les cinq priorités qui ont été retenues pour l’année 2025-2026 ainsi qu’un bref résumé de ce qui a été accompli pour les réaliser.
- Achats ciblés pour l’école
- Coffret de toutous émotions en lien avec le module IB “Jouons avec les émotions” (PMJE)
- Atelier de création de baume à lèvres à base de cire d’abeille, dans le cadre du module IB “La nature et notre maison (2e année)
- Cubes Rubiks pour le “Club Cube”
- 15 Tapis Speedstacks pour éducation physique et un club Speedstacks
- 4 ateliers de Scientifiques à l’école (3/4e, 4e, 5e, 6e)
- Epelle-moi Canada (une participation par niveau de 1e-6e année)
- Ensemble de fouille et excavation d’oeufs de dinosaures pour un module IB (PMJE A, B et C)
- Support de patins
- Atelier au Children’s Garden
- Chenilles (PMJE A, B, C, habitat est réutilisable)
- Atelier au Mud Oven (Module IB), 1e année
- Matériel pour le Club de Génies
- Visibilité de l’école
- Participation à une conférence de presse au sujet du financement à Deschâtelets (décembre 2025)
- Sécurité et santé des élèves
- Relancer le Bureau de Shawn Menard pour demander de placer des Brigadiers à Main et Lees, et Colonel By et Pretoria (refusé)
- Prolongation de la feu verte à Main et Graham pour les classes qui marchent à OTH
- Zone scolaire (30km par heure)
- Stratégies de communication
- Le conseil à une section dans le Cœur à cœur et sur le site web de l’école.
En plus de travailler à réaliser ses priorités, le conseil d’école a exercé son rôle et ses responsabilités en effectuant les activités suivantes :
- Établissement d’un profil recherché pour la personne à la direction de l’école
Les priorités sont:
- Leadership mobilisateur
- Pensée critique et résolution de problèmes
- Collaboration
- Consultations diverses
- Participation au consultation du conseiller Shawn Menard au sujet du parc Forecourt (juin 2026).
Activités de communication et de consultation
Le conseil d’école Au Coeur d’Ottawa veut favoriser la participation des parents ainsi que de toutes les personnes intéressées par l’éducation des élèves. Pour ce faire, le conseil d’école communique régulièrement avec les parents et la communauté. Les activités de communication suivantes ont été entreprises en 2025-2026 :
- Le plan de communication avec les parents était principalement dans le bulletin de communication de l’école, le Cœur à cœur, qui sort à tous les semaines.
- Un sondage a été envoyé vers les parents pour chercher de la rétroaction sur nos activités au courant de l’année scolaire 2025-2026.
En tant que comité consultatif, un conseil d’école doit être aussi à l’écoute des parents et de la communauté afin de connaître leurs préférences et leurs points de vue sur les sujets qu’il traite. Le conseil d’école de l’école Au Coeur d’Ottawa s’est acquitté de cette tâche de la manière suivante au cours de l’année 2025-2026 :
- recevant des parents qui le désiraient au début des réunions ; et,
- répondre aux questions et commentaires envoyés au Conseil par courriel.
Enfin, tout conseil d’école peut être invité à donner des opinions sur des sujets qui relèvent de son mandat. Au cours de l’année scolaire, le conseil d’école Au Coeur d’Ottawa a participé aux consultations suivantes :
- Calendrier scolaire
Collectes de fonds
En tant que comité consultatif, le conseil d’école peut décider d’entreprendre des collectes de fonds qui respectent les directives administratives du CECCE ainsi que celles du ministère de l’Éducation de l’Ontario. Des partenariats avec des organismes ou des commerces peuvent venir ajouter aux collectes effectuées par le conseil d’école.
Étant donné que le rapport financier du conseil d’école inclut les revenus et les dépenses des activités du conseil d’école, le rapport financier du conseil d’école est ci-joint.
Pistes à suivre pour l’année scolaire 2026-2027
La prochaine année scolaire sera encore remplie de nouveaux défis pour notre conseil d’école. Afin de continuer le travail entrepris cette année, nous croyons que le conseil d’école devrait poursuivre les pistes suivantes au cours de l’année scolaire 2026-2027 :
- Continuer les levées de fonds (journées pizza, match de 67s, chocolats Rochef, etc)
- Continuer des activités pour les familles pour enrichir la vie scolaire (Art de Donner, Le Grand Ménage, cinéma, fêtes de début et fin d’année, etc).
En terminant ce rapport annuel d’activités, nous tenons à remercier, à titre de co-présidentes (sortants), tous les membres du conseil d’école Au Coeur d’Ottawa pour leur soutien et leur dévouement.
Mme Monique Moreau
Co-Présidente du conseil d’école Au Coeur d’Ottawa
Mme Kathleen Connelly
Co-Présidente du conseil d’école Au Coeur d’Ottawa
Mme Andrée Girard
Directrice
Au Coeur d’Ottawa
Date : 15 septembre 2026
REVENUS
Montant reporté de 2024-2025 (au 1er septembre 2025) 1 671.12$
Montant de base reçu du CECCE pour 2025-2026 774.00$
Levées de fonds (Pizza, Rochef, Hockey 67s, Merry Dairy, Cinema) 11 639.95$
Total 14 085.07$
DÉPENSES
Art de donner 2025 138.56$
Patinage 480.49$
Voyage de fin d’année (6e) 4 071.94$
Demandes du personel enseignant 2 912.04$
Total 7 603.03$
Solde à reporter en 2026-2027 6 482.04$
Ventilation des dépenses pour demandes du personnel enseignant
Ateliers scientifiques 860.00$
Coffre et toutous émotions 93.85$
Trousses de fouille 135.57$
Chenilles et habitats 155.10$
Supports patinage 158.15$
Sortie Mud Oven 508.50$
Épelle-moi Canada 450.00$
Atelier baume à lèvres 384.20$
Matelas Speed Stacks 110.18$
Matériel pour le Club Cube 56.49$
Total 2 912.04$
Résolution 01-2026 :
Que tout montant du budget 2025-2026 du CÉ de l’école Au Cœur d’Ottawa, non dépensé au 31 août 2026, soit
reporté au budget de l'année scolaire 2026-2027.
Comité de participation des parents
Le Comité de participation des parents (CPP) est un organisme consultatif qui permet aux parents de s’impliquer à l’échelle du conseil scolaire. Son objectif est de favoriser la collaboration entre les familles et le CECCE pour enrichir l’expérience éducative de tous les élèves.